五年级语文下册《郑成功收复台湾》PPT课件之三（语文S版）_1.ppt

教学目标 1、指导学生认识生字“憎、厦、舰、铭、撰”，积累“憎恨、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路”等词语。 2、指导学生默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神。 3、激发学生对郑成功的赞叹和敬佩之情，培养学生的爱国热情和民族自豪感。 当堂检测 一、根据意思写词语。 1、形容兵马极多、阵容强大。（ ） 2、张开利牙，挥舞爪子。用作形容野兽凶猛的样子，或坏人猖狂的样子，或形容人手舞足蹈时动作十分粗鲁。（ ） 3、无路可走。形容处境十分困难。（ ） 4、耷拉着脑袋，神情沮丧。形容失望懊丧的样子。（ ） * 语文S版五年级语文下册 民族英雄郑成功（1624—1662），福建南安人。初名森，字大木，父为郑芝龙。后明隆武帝赐姓朱，改名成功，字明俨，国内外都尊称他为“国姓爷”。由于时代与形势的要求，郑成功先是担负起反清复明的使命，后来又顺应历史潮流，率军驱逐荷兰侵略者，收复祖国领土台湾，这体现了的当时中华各族人民的利益。郑成功是第一个收复台湾的民族英雄，是第一个打败西方殖民者的东方人。 ！！ 台湾自古以来就是中国的领土 zēng xià jiàn 憎 恨 厦 门 舰 船 míng 铭 记 zhuàn 撰 写 浩浩荡荡 举目四望 沉着镇定 惊恐万状 争先恐后 义正词严 负隅顽抗 垂死挣扎 垂头丧气 张牙舞爪 喜气洋洋 成群结队 载歌载舞 街头巷尾 走投无路 天经地义 箪食壶浆 词语积累 1、初读课文，理清思路，课文是按照什么顺序写郑成功收复台湾的？可以把课文分为几部分，并总结段意。 自学交流（一） 全文可分为如下四个部分： 起因：（第1—2自然段）：自幼立志，驱除荷虏。 经过：（第3—8自然段）：率兵东征，收复台湾。 结果：（第9—10自然段）：宝岛回归，同胞欢庆。 评价：（第11自然段）：丰功伟绩，永载史册。 2、默读课文3至8自然段，按一定的顺序简要说说郑成功收复台湾的经过。 自学交流（二） 方法：逐段阅读，简要概括 首先交代渡海东征的时间：1661年4月21日；还描述了那浩浩荡荡的阵容和气势。 接着写敌军企图凭借战舰大炮阻击，郑成功沉着指挥我军取得了登陆台湾的初步战果。 后来写敌军求和，郑成功义正辞严予以拒绝。用长期围困的办法逼迫台湾城内敌军投降。 最后写在1662年初，敌军投降，郑成功收复了被荷兰侵略军侵占38年之久的台湾。 3、你认为郑成功是一个怎样的人？抓住相关语句谈谈自己的体会。 自学交流（三） 英勇善战 、热爱祖国。 张牙舞爪 千军万马 垂头丧气 走投无路 *