九十八学新进教师教学专业知能研习活动-中华大学.pptVIP

教學發展中心 教學資源組 2010.9.13 * 簡報大綱 一、教學績效評鑑 1-1.教學績效評鑑 1-2. 傑出教學獎 二、教學評量問卷調查 2-1.實施教學評量的目的 2-2.辦理時間及方式 2-3.評量結果 三、教師開發教材補助與獎勵 3-1.補助目的 3-2.申請辦法 3-3.評審機制 四、教學設備簡介 * 一、教師教學績效評鑑 1-1.教學績效評鑑 (1)設有「教學績效評鑑辦法」 ，凡任職本校之專任教師均為評鑑對象。 (2)每位教師當學期之教學評鑑項目、加（減）分數之核定及教學績效評鑑總分之計算方式，由各院另訂之。 (3) 設有「教學優良教師遴選與獎勵辦法」， 遴選方式以教師教學績效評鑑分數為主要依據。得獎者除公開表揚外，並每人頒發獎狀及獎金壹萬伍仟元。 遴選程序：由教學發展中心針對所有專任教師進行教學績效評鑑；各系教評會依教學績效評鑑結果擇優提名推薦優良教師之候選人，由各學院召集遴選小組依分配名額進行優良教師遴選，遴選結果及會議記錄送教學發展中心彙整，呈校長核定後公告。 * 1-2.設有「傑出教學獎遴選辦法」 具有下列條件者始得被推薦之： (1)連續在本校任教滿二年(含)以上者。 (2)教材、教法力求研究精進，具有傑出教學成果者。 (3)教學態度認真並熱心輔導學生學業者。 (4)確實遵守學校有關教學與授課規定者。 (5)推薦時之前一學年度教學績效評鑑成績為院排