苏教版九上第1课第3框——学会亲近社会
九年级第一课《成长在社会》之三 1、了解亲近社会的含义 2、知道亲近社会的意义 就是要有亲社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人、关心集体、服务社会、报效祖国。 我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。 ? 路边行人乙、丙、丁等人围观并发表感慨: ——“这是谁呀?” ?——“真是太可怜了!” ? 路人甲慢慢地动了几下,痛苦地结束了人生。 ? ——“这人好像不行了哦!” ——?“身体不好,还出来混,真是自找倒霉呀!”“我以后可要注意了!” 情境:路人甲突然倒地不省人事。 老师点评: 由于没有报警,也没有打120,致使这个病人错过了抢救的机会而丧失了宝贵的生命。大家看,如果是你,在他人发生这种危险的时候你会怎么办? 学生讨论回答: ? 漫画与情景讨论对我们亲近社会有什么启示? ①亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象。 主要表现为:对他人缺乏同情、关心和帮助,见义而不为,见死而不救! ①亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象。 ②亲近社会,必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。 a、为什么要遵守遵守社会公德? b、我国社会公德的主要内容有哪些? c、“讲公德、讲文明、树新风”对我们青少年学生提出了怎
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