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- 2018-05-19 发布于贵州
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粤教版思品九年级第二单元 2.1 《逐步实现共同富裕》ppt公开课课件4
小康生活是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。 所谓小康社会,就是虽不富裕,但日子好过。 ——邓小平 小康生活的参考标准 恩格尔系数=食品指出总额/居民收入总额×100% 59 %以上生活绝对贫困 50 %—59 %为勉强度日 40 %—50 %为小康水平 20 %—40 %为富裕 20 %以下为最富裕 小康社会的未来发展性 第二课时 全面建设小康社会 逐步实现共同富裕 学习目标 记住社会主义的最终目标是全面建设小康社会,逐步实现共同富裕 .(重点) 理解实现共同富裕的途径.(重点) 了解我国为实现小康生活,逐步实现共同富裕实现的重大举措:“三步走”战略. 理解“总体小康生活” 的特点。(难点) 理解“总体小康”和“全面小康”的区别。(难点) 自学提示 1、社会主义的最终目标是什么? 2、实现共同富裕的途径是什么? 3、先富与共富有什么关系? 4、什么是“三步走”战略? 5、我国目前的“总体小康水平”有什么特点? 6、本世纪头20年我国建设的目标是什么?最关 键的目标是什么? 7、到本世纪中叶,我国的奋斗目标是什么? 8、思考: “总体小康”和“全面小康”有什么区别? “1979年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边划了一个圈”,这个圈后来就成了深圳经济特区,即深圳经济特区 全面建设小康社会 全面建设小康社会
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