苏教版九年级第七课第二框 保护智力成果.ppt

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苏教版九年级第七课第二框 保护智力成果

《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民法通则》 《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国专利权法》 《中华人民共和国商标法》 当公民的著作权受到侵犯时,应该怎么办? (1)可以向侵权人提出权利请求,要求对其停止侵权行为并对侵权行为承担相应的法律责任; (2)可以向有关行政部门提请申诉,保护自己的合法权利; (3)也可以向法院提起民事诉讼,要求侵权人停止侵权行为并对侵权行为承担相应法律责任。 国家法律保护公民的发现权和发明权 侵犯知识产权的危害有哪些? ?损害了权利人的合法利益。 ?损害了法律的尊严。 ?不利于科技进步与创新。 ?不利于构建和谐社会。 课后作业: 未成年人应怎样保护自己的智力成果? 单项选择: 1、未成年人因没有行为能力或完全没有行为能力,当其智力成果和荣誉权受到侵犯时,可依法由 向法院提起诉讼,使侵权人承担相应的法律责任。 A、学校 B、父母或其他监护人 C、检察院 D、侵权人 2、当你的智力成果权受到侵犯时,你不可以采用的方法是: A、向有关部门提起申诉,保护自己的合法权利 B、向法院提起民事诉讼 C、向侵权人提出权利请求 D、与朋友一起去闹一场 3、某出版社将未成年人丁丁的获奖文章私自印刷出版,而丁丁及其家人并不知悉。这侵犯了丁丁的: A、专

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