第11课--元朝统治-部编人教版七年级历史下册教学课件.pptVIP

第11课--元朝统治-部编人教版七年级历史下册教学课件.ppt

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思考:中国古代社会有几次结束大分裂之后的大一统局面?;元;第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发 展和社会变化 第11课 元朝的统治;一、元朝的疆域;②元朝疆域超越汉唐时期。 今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。;3.民族融合;好烦恼啊!这么大块地盘,如何治理呢?;(1)中央机构;历史与现实;行中书省; ;行省制度的建立;;今天中国的省,从建制到名称与元朝的行省制度有什么关系?行省制度对现代地方行政制度有什么历史借鉴价值?;三、元朝对边疆地区的管辖;;;;; 元朝在我国历史上有什么贡献?;根据本课学习的历史知识,我们如何看待台独、藏独?;知识小结;随堂训练;2.依据元朝的行政区划,现在的西藏 隶属于( ) A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.自治区;3.台湾自古就是中国的领土,在元 朝时被称作( ) A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.大都;材料二观察下图, 元朝疆域辽阔。 (2)为实现对全国的有 效统治,元朝确立了哪 一行政制度? 答:制度:行省制度。 (3)台湾自古就是中国的领土,元朝设置管辖台湾地区的机构是什么? 答:机构:澎湖巡检司。 (4)宣政院辖地指的是今天哪个地区?宣政院的设置有什么重要意义? 答:地区:西藏。意义:从元朝开始,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。

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