人教版五年级下册第24课《金钱的魔力》课件_1.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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人教版五年级下册第24课《金钱的魔力》课件_1.ppt

人教版五年级下册第24课《金钱的魔力》课件_1

2、小组讨论,想想可以用哪些词语概括老板和托德的特点、课文的哪些描写突出了这样的特点? 托德: 老板: 以钱取人 刻薄势力 傲慢无理 见钱眼开 市侩小人 唯利是图 世故圆滑 阿谀奉承 献媚讨好 金钱至上 见钱眼开 ◆再细细研读, 关于“托德”: (1)入木三分的语言描写: 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” (2)细致入微的神情刻画: 他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。 ◆②关于“老板”      (1)动作描写 老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很兴奋地说着话,好像在自言自语似的: “望”“吹” “钻进”“来回翻动”“兴奋地说着话”,想象连续动作体会人物的心情。 (2)生动传神的语言描写:(课文13~17自然段。) 总结写作特点 文章主要采用前后内容( )的方法,通过描写人物( )、( )、( )等变化来刻画人物形象。 对比 语言 动作 神态 课堂练习: 课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服,先(

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