部编人教版七年级第三单元第12课 汉武帝巩固大一统王朝 （共29张PPT）.ppt

* * 秦始皇大一统的措施 皇帝制 三公九卿 设郡县 车同轨，书同文 统一货币 统一度量衡 修筑长城 焚书坑儒 政治： 经济文化： 军事： 思想： 影响：加强了各地经 济文化交流，为我国长 期的稳定奠定了基础。 公元前140年，汉景帝第十子年仅16岁的刘彻（公元前156—前87）继承皇位，史称“汉武帝”。 封国问题由来 汉高祖在地方管理上采取有些地区沿用秦朝所设置郡县制；有些地区采取分封制，册封子弟为王侯，镇守四海，拱卫天子。 请同学们阅读课本第61页，思考以下问题： （1）郡国制中哪种制度对皇权构成了严重威胁？？ （2）严重威胁皇权的具体表现有哪些？ （3）汉武帝的父亲汉景帝是如何处理这个问题的？效果怎么样？ 但王国问题尚未彻底解决，汉王室仍面临着王国的威胁。 那么汉武帝如何解决这个问题呢？ 如今，诸侯的子弟有的竟是十几个，而只有嫡长子世世代代相继承，其余的虽然也是诸侯王的亲骨肉，却无尺寸之地的封国…… 愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿。 ——（西汉）司马迁： 《史记?平津侯主父列传》 颁布“推恩令” 希望陛下命令诸侯可以推广恩德，把他的土地分割给子弟，封他们为侯。这些子弟人人高兴地实现了他们的愿望。 中央政府 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 郡 郡 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯