硫及氮氧化物.pptxVIP

第2课时 二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对环境的污染俗语：雷雨发庄稼？大家知道什么意思吗?放电N2 ＋ O2==== 2 NO （无色）一、二氧化氮和一氧化氮 1、在放电或高温下： 2、在常温下： 比较NO和NO2的性质：NO：无色、不溶于水、不稳定（易被氧化）NO2：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性3、 NO2与水反应：2 NO ＋ O2 ==== 2 NO2 （红棕色）3 NO2 ＋ H2O ====2HNO3 ＋ NO练习 与 思考 1.在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。每当人畜进入后，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。放电或高温 N2 + O2 ====2NO2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO雷雨发庄稼+4+5+23NO2+H2O====2HNO3+NONO2中有2/3的氮元素化合价升高，被氧化；有1/3的氮元素化合价降低，被还原。NO2既是氧化剂又是还原剂。明星分子NO1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的NO在生物体内许多组织中存在，它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能，成为当前生命科学的研究热点，NO亦称为“明星分子”。红棕色逐渐消失，试管水位上升到试管容积2/3处将充满NO2的试管倒立在水槽中无色气体变成红棕色；水位继续上升，红棕色又消失2NO+O2=2NO2往试管通入O23NO2+H2O=2HNO3+NO4 NO2 + 2H2O + O2 = 4HNO3继续通入氧气1、请你设计实验，要求尽可能多的NO2被水吸收。实验步骤现 象解释（反应式） 1 2 33NO2+H2O=2HNO3+NO水逐渐充满试管思考：1.在这个过程中要通入多少的O2， NO2能完全转变成HNO3呢？ 2NO+O2=2NO23NO2＋H2O＝2HNO3＋NO 4 NO2＋O2＋2H2O＝4HNO3NO2与O2以4：1的体积比（摩尔比）混合，与足量的水反应就可以完全转变成硝酸。思考2.假如是NO和O2混合呢？当体积比是多少的时候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢？2NO+O2=2NO23NO2＋H2O＝2HNO3＋NO4NO＋3O2＋2H2O＝4HNO3思考3.假如是NO，NO2和O2混合呢？当体积比是多少的时候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢？2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？ 工业生产硝酸，将尾气（NO）吸收通入适量的氧气后再溶解于水，经过多次循环氧化、溶解，可充分利用原料，并减少NO的排放，有利于保护环境。二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染1、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。2、污染物的来源： （1）SO2主要来自于化石燃料（如煤与石油）的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产生的废气。 （2）NO2主要来自于汽车尾气。二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染酸雨的形成雨水、霜、雹、露等酸雨CO2 SO2 NOx 燃 烧煤 金属矿物石油 酸雨：主要指pH小于5.6的雨水，其主要含有硫酸和硝酸。 正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等)由于存在CO2原因其pH值约为5.6 。在水中当pH值小于5.5时,大部分鱼类难以生存;当降到小于5时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。酸雨的危害主要有：1、对人体的直接危害，首先是它的刺激性，其次是它会形成硫酸雾和硫酸盐雾,其毒性比SO2大,能浸入人的肺部,引起肺水肿等疾病而使人死亡;2、引起河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动物生长；3、破坏土壤、植被、森林；4、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等；5、渗入地下，可引起地下水酸化，酸化后的地下水中铝、铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。酸雨的危害实例录:1、50年前,故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各式各样精美浮雕花纹还清晰可见,而现在却已大多模糊不清,部分已成光板……2、巫山在一场大雨过后,整个山体上暴露的石块全部被腐蚀近1厘米……3、2003年,几场酸雨过后,我国四川奉节县12万亩华山松全部枯死,重庆面山的3万亩马尾松死亡过半。如何控制酸雨？1、改善燃料种类，积极开发新能源。2、对煤（其中含硫为0.3%-5%)进行处理,如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收SO2。3、种植能够吸收SO2的有关树木(如臭椿、垂柳、柳杉）等。1.“酸雨”的形成主要是由于（ ）A.森林遭乱砍滥伐，破坏生态平衡B.工业上大量燃烧含硫燃料C.大气中CO2的含量增多D.汽车排出大量尾气B2.下列污染现象主要与SO2有关的是（ ） A．臭氧层空洞B．酸雨C．光化学烟雾D．温室效应B3.现有以下几种措施：① 对燃烧煤时产生的尾气