西方语言学流派漫谈-刘润清.ppt

西方语言学流派漫谈Schools of Linguistics: some random thoughts 北京外国语大学 中国外语教育研究中心 刘润清 为何要讲流派问题？ 我主张，进入一个研究领域时， 第一要宏观，第二要对思想（ideas) 感兴趣。 宏观：做研究，别一下扎到一个小领域、小题目里去，那样会见木不见林。了解宏观背景，让你不失迷方向。 对思想、哲学理念感兴趣，比只对纯技术性的东西感兴趣，更有意义。技术是手段，提高认识是追求。 1. 区分流派与分支 1.1 流派多指思潮, 有代表人物, 代表著作, 主要观点, 研究方法, 盛行时代,有其影 响, 往往有历史视角。（它未必对领域中的诸多问题都有论述。） Schools refer to trends of thought, with their representative figures, works, unique ideas, methods and influence on later development; a diachronic perspective. 区分流派与分支 1.2 分支多指领域, 研究范围, 也有经典著作, 有影响的人物, 多用共时观点。可能多个流派都对它有过贡献。 (Branches refer to areas of study, with their classics, and influential figures; often a synchronic perspective.) 1. 区分流派与分支 1.3 历史视角和共时视角 一起 可以画出一个十字, 像一个坐标. The diachronic and synchronic perspectives will form a cross, which like a coordinate. Distinction between Schools and Branches 1. 区分流派与分支 1.2 语言学的分支: Branches: 从内部分:语音学, 音系(位)学, 词汇学, 形态 学, 句法学, 语义学, 语用学(?) Distinction from within: phonetics, phonology, lexicology, morphology, syntax, semantic, pragmatics (?) 1. 区分流派与分支 从外部分: 心理语言学, 社会语言学, 计算语 言学, 神经语言学, 文化语言学, 人类语言 学，语料库语言学等。 Distinction from without: psycholinguistics, sociolinguistics, computation linguistics, neurolinguistics, anthropological linguistics, cultural linguistics, corpus linguistics, etc. 1. 区分流派与分支 大分类: 理论语言学, 应用语言学 Theoretical linguistics and applied linguistics. 1. 区分流派与分支 1.3 语言学流派: 传统语法 (600BC—18世纪)traditional grammar; 历史语言学(19世纪100年) historical linguistics; 现代语言学开端(索緖尔, 20世纪初) the beginning of modern linguistics; 1. 区分流派与分支 欧洲功能主义(20世纪20-50)European functionalism 伦敦学派(1940—50)The London School; 系统功能语法(1960—现在) Halliday’s Systemic-functional grammar 1. 区分流派与分支 美国结构主义语言学(1930—50) American structuralism 美国转换生成语法(1957—现) Chomsky’s Generative Grammar 认知语言学 （today） Cognitive linguistics 2. 宏观区分流派 A More Macro Distinction 2.1 形式派 注重分析语言的形式, 结构, 成分和成分的分布, 对语言进行形式描写和描写的形式化, 考虑语言的心理性. The formal school: emphasize the formal, s