六年级语文《我的战友邱少云》PPT课件之三（浙教版）.pptVIP

* 我的战友邱少云 邱 少 云 1931年出生在四川铜梁，1949年12月参加中国人民解放军。1951年，邱少云作为中国人民志愿军的一员，参加抗美援朝。1952年10月接受了夺取“391”高地的任务，为了避免暴露目标，他忍受烈火烧身的剧痛纹丝不动，直至牺牲，年仅二十一。 1953年6月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，同时追授他金星奖章和一级国旗勋章。 1.字字音准，句句通顺。 2.联系上下文理解词语的意思。 3.读不准的字、不理解的地方做上记号。 按照事情发展顺序来讲述课文讲了一件什么事 。 1.小组交流，解决自读课文过程中有困难的地方。 2.同学们交流自己的读书心得。 我的战友邱少云是一位怎样的战士？ 课文的哪些地方给你留下了特别深刻的印象？ 默读课文，想一想，画一画，邱少云在什么情况下做到了“纹丝不动”？邱少云为什么“纹丝不动”，在旁边写上你的感想。 太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话都听得见。敌人居高临下，当然更容易发现我们。 从原因的角度体会“纹丝不动”。 我又看了看伏在我身边