四年级语文下册《龙》PPT北京版.pptVIP

连绵万里 崇山峻岭 生机勃勃直上云霄 旭日东升 万象更新 气魄 罪行 大坝 呼啸 亚洲 显露 蚕 深渊 翻搅 秦始皇 雄浑 西昌 龙马精神：龙马指骏马。比喻人像龙马一样的精神壮健。 龙眉凤目：形容人的仪表英俊，气度不凡。 龙蛇混杂：比喻好人和坏人或能人和庸人混合在一起。 龙潭虎穴：比喻非常险恶的地方。 龙吟虎啸：形容声音高亢响亮。 龙跃凤鸣：神龙腾跃，凤凰长鸣。比喻才华出众。 龙行虎步：形容人行走时，步态稳健、沉著。 群龙无首：比喻没有人领导。 笔走龙蛇：比喻草书的笔势矫健生动。 叶公好龙：喻指不是真心喜欢某件事或物，却做出一副喜欢的样子 颐和园 蚕 遮 渊 搅 魄 绵 崇 峻 坝 啸 霄 旭 作者通过奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和老师的话，对龙有了不同的理解，渐渐的了解了龙的特点。 1.奶奶说，龙是水里的神。 2.爷爷说，我们都是龙的传入。 3.爸爸说，龙是我们民族历史的见证。 4.妈妈说，龙生活在我们身边。 5.老师说，我们的国家会像龙一样腾飞。 读下面的诗句，理解诗句的意思。 （1） 我们都是龙的传入，有龙的精神、龙的气魄。 （2）他说长城像巨龙一样卧在崇山峻岭，它是我们民族历史的见证。 （3） 中华巨龙已经腾飞，它英姿勃勃让全世界震惊。！ “龙”为什么备受中国人崇敬？ 　　因