四年级湖北鄂教版《魅力汉字多变的汉字》说课设计.pptVIP

（3）设置训练任务，培养学生成就感 下面，老师手上有一些图片和手抄报的标题还没设计好，你们能帮老师设计一下吗？请同学们打开已存的Word文档──《我的作品》（这是学生在课外搜集到的或自己写的有关环保的文章），今天我们要把我们自己的作品修饰得更漂亮。我们可以用什么方法来修饰它呢？要求学生结合使用环境设计“我的汉字美”、“樱花”、“笑话”等词。（指导找到相关Word文稿，对应图片以及文字内容合理地调整、修饰艺术字，白色小圆圈、黄色小方块、小绿点的作用，以达到突破难点的效果。）　　 　　孩子们争先恐后地发表自己的意见，如：把题目改成艺术字，改变字体、字号，插入图片，使用“文字效果”使艺术字更漂亮等。接着便在优美悦耳的音乐里开始了自己的创作。 * 科目 ：信息技术 年级：四年级 一.说教材 二.说学生 六.说反思 五.说设计理念 四.说教学程序 三.说教法与学法 一、说教材 1、说教材的地位和作用 它是湖北省教育科研所《综合实践活动信息技术》四年级下册第三单元《魅力汉字》第二次活动教学内容。它是教材关于Word文字处理知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个的Word知识教学，是学生能够顺利、快捷操作使用word的基础之一，也是形成学生“了解熟悉──技巧掌握──综合运用”这一合理知识链的必要环节。 教材目的是让学生学会如何添加艺术字，使得文章更加层次