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新形势下高校学生管理工作所面临的挑战与变革 　　摘要:随着我国对外开放、社会主义市场经济的发展和高等教育改革的逐步深入,使传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。传统的学生工作体制与方法不能适应新的形势,这就对高校学生管理工作提出了更多更高的要求,学生工作需要积极寻求有效的对策以适应学生发展。高校的学生管理工作要求学生教育和管理工作者必须认清形势,更新观念,走职业化、专业化的改革之路,积极探索学生教育和管理工作的新途径新方法,开创大学生教育管理工作的新局面,改革和创新高校学生管理工作。以适应形势发展,探索创新,推进高教改革,构建和谐校园。 　　关键词:高校; 学生管理;高校改革 　　中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1003-2851(2009)12-0177-02 　　 　　全面建设小康社会是我国步入新世纪的奋斗目标,也是我国现代化建设的新阶段。为了实现这个奋斗目标,党中央提出??以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观。党的十六届三中全会明确提出树立和落实科学发展观以来,广大高校在学生工作方面形成了一系列行之有效的工作方法,积累了大量的工作经验。以人为本是科学发展观的本质和核心,也是高校管理工作的理念和要求。 　　高校是培养高素质人才的基地,高校的一切工作必须服从和服务于学生的发展成才,它是一个学校管理水平高低的重要标志,作为高校管理工作的重要组成部分从很大程度上也决定了学校综合水平和学生素质的高低。将以人为本具体到高校学生管理中,就是以学生为本,善待尊重学生,并以实现学生的终极价值为教育目标,以人文精神培养全面发展的人才。高校学生管理工作的最高依据和最高权威是依法管理,依法管理是高校学生管理工作的必然要求,是高等院校实现教书育人、以学生为本的教育理念的要求,更是依法治国方略的要求。做好高校学生管理工作,促使学生早日成才,既是党和国家交给高校的艰苦任务,也是高校学生管理工作的出发点和落脚点,其中所面临的众多机遇和挑战,必须引起高校各级领导、特别是学管干部的高度重视。 　　 　　一、新时期高校学生管理工作面临的问题和挑战 　　 　　(一)社会不良风气和市场经济负面影响造成大学生心理问题增多的挑战。随着社会的进步发展,外来思想的影响,学生的价值观、人生观和世界观受到冲击,致使部分学生政治观念和道德观念逐渐淡化,自私自利和享乐思想开始蔓延,以自我为中心,无视集体纪律观和团体意识观,从而导致在心理健康上出现系列问题。那么,如何帮助学生化解心理矛盾,养成良好心理素质是时下下学生管理工作者面临的挑战。 　　(二)社会主义市场经济的深入发展对高教改革提出挑战。随着市场经济的发展完善,使原来受单一计划经济影响的高等教育运行机制日显僵化,学生管理观念和教育手段的落后日益凸显,难以满足市场经济条件下高校发展的要求。市场经济的发展和高校的扩招,使得学生管理的内容与日俱增,促使高校学生管理必须发生转变。高校收费和分配制度改革使学生和学校关系发生一定程度的改变,学生不再是被动和无条件地接受学校的教育服务,而是对学校、专业、师资、教学设施和生活条件有了更大的自主选择权。学生管理职能向学生服务职能的转变;计划分配向自主择业的转变;固学制向弹性学制的转变;助学补助向助学贷款的转变,都预示着需要有更新更系统的学生管理理念和机制来为高校学生管理工作服务。 　　(三)网络信息文化的迅猛发展给高校学生管理工作提出了挑战。信息化的迅速发展,使互联网对大学生的学习、生活、思想有着广泛而深刻的影响。其所具有的虚拟性、隐蔽性、丰富性和开放性特点,极大地改变着大学生的生活学习方式甚至是语言习惯。网络是把双刃剑,一方面为高校学生管理工作带来了新的机遇,提供了新的阵地;另一方面,也让学校教授知识的权威性遭到质疑。网络开拓了大学生的视野,但网络的虚拟性、隐蔽性使得网络成为有害信息的孳生地和传播地。尤其是凶杀、色情等不健康信息的冲击,污染了高校学生思想教育的环境,导致大学生沉迷网络不能自拔、自我迷失、道德意志弱化、行为角色混淆、人格异常、道德人格缺失、伦理观念混乱;这就使得学校传达给学生的信息很难在学生头脑中积淀,严重影响了学生管理工作的正常开展。 　　因此,高校学生管理工作必须找出相应对的措施,正确引导和教育学生使用网络,以预防各种不良心理问题的产生。 　　(四)全球一体化趋势对高校学生管理工作提出了新的要求。我国入世后,各国文化交流日趋频繁,不同思想、文化相互融合。国外高校的教育体制、思想、方式致使我国高等教育面临着新的机遇与挑战。而如何使主流意识形态在外来纷繁而复杂的文化和思想观念中保持长远的影响,让学生树立健康正确的文化心态,而不是以为的崇洋媚外,这都给学生管理工作提出了更高更长远的要求。 这样的情况下,我国的高校学生管理工作