新时期大学生思想政治教育模式创新.docVIP

新时期大学生思想政治教育模式的创新 　　摘要：当代大学生思想政治教育的新形势和新特点，对传统教育模式带来了机遇挑战。因此有必要重新审视现有的思想政治教育模式，结合时代特点，积极探索新的思想政治教育模式，以提高高校思想政治教育的针对性和实效性。 　　关键词：思想政治教育；模式；创新 　　 　　随着市场经济社会的深层转型，经济全球化、政治民主化和高等教育国际化趋势日趋明显，高校学生思想政治教育模式发挥最优效用的主客观环境面临着严峻的挑战，传统模式的既有功能部分缺损。新的形势变化同时也为大学生思想政治教育模式的创新提供了前所未有的机遇。 　　 　　一、传统思想政治教育模式面临的挑战 　　 　　所谓大学生思想政治教育模式，是指教育者在大学生思想政治教育的实践过程中，形成的一整套相对固定的程式和规范性做法。传统思想政治教育模式的特??主要是“对象型教育，即把学生作为教育对象，采取整齐划一的教育方式，集中组织、集中学习、集中教育，不考虑学生性格、经历、心理、家庭环境等方面的差异；说教型教育，即教育者居于居高临下的位置，依据传统的理论、习惯性做法、家长式言行对学生进行说服教育；封闭静态型教育，即把思想政治教育工作限定在高校相对封闭的环境中，不能积极主动地接触社会，不能有效地利用网络等方面的现代教育技术进行思想教育，不能有效通过实践途径来锻炼学生、磨炼学生、教育学生。 　　传统思想政治教育模式在高校的思想政治工作中曾经发挥了巨大的作用。但随着经济全球化的到来，世界多元经济和多元文化必然对青年学生的交往方式、生活方式、思维方式、思想和价值观念产生重要的影响。传统思想政治教育模式已出现了对时势的不适应性，面临着诸多挑战，主要体现在以下几方面： 　　(一)在指导思想上面临着挑战。在经济全球化形势下，各种非马克思主义、非社会主义的思想价值观念，诸如拜金主义、享乐主义、极端个人主义等在高校滋生蔓延，冲击着马克思主义在高校思想政治教育工作中的主导地位。强化马克思主义、社会主义理想信念教育已成为一项紧迫的任务?? 　　(二)传统思想政治教育内容面临挑战。在市场经济的冲击下出现了大量的新事物、新观念，并且很快得到了大学生的接受和认同，大学生们在实际工作中所接受并逐步内化的对新事物的观点、看法与传统思想政治教育的内容之间有很大的反差，使大学生的思想政治工作的说服教育功能大打折扣，其实效性得不到有效保障。 　　(三)传统思想政治工作手段和方法面临新的挑战。随着计算机信息网络技术的发展，高校思想政治教育者在大学生信息接收中的权威地位已被打破。当代大学生思想前卫、思维敏捷、头脑灵活、喜欢冒险猎奇，接受新事物的能力强，接收互联网信息的速度快。而许多思想政治教育工作者计算机应用基础知识特别是网络知识和技能匮乏，对学生依法依规地运用网络技术的教育相对滞后，工作方式陈旧，与迅猛发展的网络技术运用不相适应，其传统知识结构和工作方式已成为学生教育管理工作的一大障碍。 　　(四)教育对象出现了新的结构层次。随着社会主义市场经济的逐步深入和完善，社会转型的进一步深化，我国的贫富差距进一步拉大，传统的婚姻关系受到了极大的挑战，社会经济形势的发展产生了单亲子女、贫困生等特殊学生群体。家庭环境的差异、培养???式的不同、年龄性格的差别、生活氛围的突变、经济条件的影响，多种因素扭合交织，使教育对象的层次复杂化、多样化，造成心理不健康的因素增多，使学生教育工作面临更多的复杂情况和问题。 　　 　　二、思想政治教育模式创新面临的机遇 　　 　　新的形势发展同时也给高校思想政治教育模式创新带来了机遇： 　　(一)国内外新形势的发展促进高校思想政治教育者进一步解放思想，更新观念。经济全球化、政治民主化的整体推进加快了中国的社会转型，塑造了人们的主体意识、参与意识、竞争意识，引发了人们思想的解放和观念的更新；党的先进性建设的长期有效的整体推进成为模式构建的保障机制，来源于实践并经过实践检验了的“三个代表”重要思想已成为新型思想政治教育模式构建的指导思想。 　　(二)新的形势的发展为高校思想政治教育带来了宽松的环境和难得的机遇。为促进大学生全面发展，中共中央出台了16号文件及17个相关的配套文件。这一方面显示了中央对大学生思想政治教育工作的重视，同时也为我们构建新的思想政治教育模式提供了难得的历史性机遇。 　　 　　三、新时期思想政治教育模式构建的基本思路 　　 　　新形势给高校思想政治教育带来的机遇和挑战，为高校思想政治教育模式创新提供了契机。 　　(一)突出政治教育。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，对其进行正确的政治观教育具有极其重要的意义。目前，我国处于改革更加深刻、开放更加全面的环境，世界网络化