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浅析语用环境下词义变异
浅析语用环境下的词义变异
摘要: 词汇是语言的骨骼,词义是词汇的精髓,词义的变异使得语言不断变化和更新。本文从语用学角度来分析和阐述词义变异的理论基础,以及词义变异的原因和方式,从而说明词汇在语言交际中的重要作用,以及词义变异与语用环境的密切关系。
关键词: 语用环境语用词义词义变异
一种语言不论如何演变,最终的目的都是为了满足人们交际的需求。然而,词汇作为语言的三大要素之一(语音、语法、词汇),既是语言表达的必要手段,又是进行思维和交际的重要手段。由于词汇是语言中最为活跃的因素,因此语言的变异首先就体现在词汇上。词义变异不仅是一种语言表征现象,还是一种语用现象,更是一种语用交际的产物。所以,词义变异离不开语用环境,它是在语用环境下不断产生、变化和发展的。
一、语用词义的界定
词的语用意义是指在语言运用过程中,人们在词语概念意义的基础上,在一定的语用目的支配下,以语境作为参照而赋予词语的临时词义。在日常交际中,常用的词汇不过几千个,而现实世界是无限丰富的,当原有的词汇意义无法表现世界的变化,或者无法满足使用者的需要时,词汇就会被赋予新的意义,同时,也带上了语言使用者个人的色彩。因此,我们发现在实际使用中有些词汇是无法从其词典意义得到解释的。例如,我们生活中经常有看起来“答非所问”的现象,或者离开了具体的语境就无法解释的词汇意项。在这种情况下,有关的词汇就暂时性地获得了一个新的意义,我们把这种意义叫做词汇的“语用意义”。
二、词义变异的内涵及原因
语言是人类表意的工具,同时语言又是随着社会产生、发展和变化的,它总是受制于社会。在特定的语境下,由于各方面的需求。人们在运用语言时往往言不由衷。于是,人们在日常的交际过程中不断地发展和更新自己的语言,使之以语用意义的方式来充分地表情达意。由此可知,语境是词义演变的基本环境。那么我们首先就要弄清何为语境。人们运用语言进行社会交际总要受到现实环境的支配与影响。这是因为,语言的使用总是在特定的环境即特定的现实、就特定的范围、为特定的目的、同特定的对象进行的(何自然,2000)。这种特定环境包括说话或写作的社会环境、历史环境、文化环境、作品的上下文及说话的前后语等内容,我们将其称为语言环境,简称语境。语境是语用方面的首要因素,离开语境,词义变异就失去了演变的土壤,成为了无本之木、无源之水。
词义变异发生在特定的场合和具体的语境中,它涉及与这个词有关的百科知识,并从中选择出一个受语境影响的子集来,不改变词语的固有形式,而临时改变词语所适应的常规语境或为人们所熟知的语义内涵,并通过这种临时变更带来的反差来形成特定的表达效果。简单说,词义变异的语境就是词义参与交际的一切条件的总和。
词义变异产生的主要原因是语用环境对于词义的影响和制约,大致可以分为主体因素和社会因素两方面。主体因素又包括以下三个方面:1.人类的思维认知水平的不断提高。2.人的思想观念的更新。3.人们的心理情感因素促使词义不断演变。另外,社会因素也在词义变化发展过程中起着举足轻重的作用。首先是科学技术的发展促使词义演变。比如说,网络成为我们了解信息的窗口。“窗口”一词在这已经发生了词义变异,并非指它的本意窗户,而是一种媒介和平台。其次是社会经济的发展促使词义演变,最后是社会文化的发展促使词义演变。例如:绿色食品,“绿色”在此处的意义指天然的、无污染的。除此以外,语言自身的变化发展也使得词义变异遵循一定的规律,比如词语的简化也往往造成词义的演变。语言逐渐趋向简化是英语的一条发展规律。
三、语用环境下词义变异的方式
词义变异依赖的不是改变词语本身,而是改变词语同具体语境间的常规关系,所以语用环境下的词义变异就是有意识地突破词语的常规用法。
1.违反合作原则而造成的词义变异
语用学中的会话合作原则包括数量准则、质量准则、关联准则和方式准则。在实际交往中,人们经常违反这些原则,从而产生各种各样的对话含义。也就是说,词义在语境中被赋予了新的意义。
(1)违反数量准则而造成的词义变异
根据数量准则,说话者应该提供给听话人所需的足够量的信息,以促进交际的顺利进行。然而,在现实生活中,人们往往会省略一些信息,赋予原来词语更丰富的意义。比如:教授就是教授。这句话看似简短,从字面看来,只不过是“教授”一词的重复使用,但是两处的意思却不尽相同。第一个“教授”就是简单的名词“教授”原本的意思,然而第二个“教授”却是暗指教授这个人物身份的知识和素养。意思就是说教授就是和一般知识水平的人不一样,不愧为教授。显然,第二处的教授已经不再单纯地只是名词的意思,它的词义已变异为形容教授特点的形容词意义。
(2)违反质量
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