浅谈在机械制图教学中现代化教学手段和传统教学方法有机结合.docVIP

浅谈在机械制图教学中现代化教学手段和传统教学方法的有机结合 　　【摘要】本文研究了如何结合技工学校《机械制图》这门技术基础课的特点，运用现代化教学手段，结合传统的教学方法，坚持“适时、适度、适当”的运用现代化教学手段的原则，同时采用“四段式”及“四化”的传统教学手段，将教与学有机地、紧密地结合起来，将传授知识与提高能力统一起来，走出创造性教学的一条新路子。 　　【关键词】四段式教学法　适时　适度　适当 　　 　　引言：随着素质教育的深入发展和教育现代化工程的进一步推进，不少新技术广泛用于课堂教学中，如投影仪、电化教学、多媒体课件等，它们以其新颖、直观、动态的形式冲击着传统教学，增强了学生学习的主动性。如何把现代化教学手段运用到《机械制图》教学中是提高教学质量的新思路。我在授课过程中深刻地体会到：要使现代化教学手段在机械制??教学中运用得恰到好处，必须坚持“适时、适度、适当”的原则，同时，一定要结合传统教学方法，才能有效地提高教学质量，培养出真正有能力读图、识图、简单绘图的技术人才。 　　 　　1.从技工学校学生的理论基础和认知能力出发，备好合理教案。这是传统“四段式”教学法的第一步，备课时就要通篇设计整堂课的教学过程，先将整体内容分解成一系列的步骤和问题，然后一一设计，用学生的思维回答每个问题，找出学生最能接受的、最直观的教学方法。 　　机械制图作为专业基础课，虽不