（人教新课标）五年级语文下册课件梦想的力量_4.pptVIP

要素归纳法： 在归纳写人记事文章的主要内容时，我们可以直接从文章中找出代表六要素的词语，按照“什么时间”“什么人”在什么地方做了一件什么事情( 包括事情的起因，经过，结果）将这些词语连接起来，从而组成文章的主要内容。 学习这篇课文后，你有什么体会？联系实际说一说。（提示：从人物形象中受到的教育这方面说） 第四组课文 ——他们让我感动 制作：塘厦第三小学唐仙妹 点此播放视频 “梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。　 同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？ 自主学习，感知课文内容 边快速默读课文边思考： 课文主要写了谁的梦想？ 他的梦想是什么？ 他是怎样实现自己的梦想的？ 瑞恩的梦想是: “我要给非洲的孩子们挖一口井，好让他们有干净的水喝。” 返回 课文主要写6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真。 1.课文主要讲了什么内容？ 放弃 下旬 募捐 水泵 颠簸