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- 2018-05-20 发布于贵州
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(语文S版)五年级语文下册课件失去的一天
“可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。 名人名言 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 ——鲁? 迅一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。 ——富兰克林把活着的每一天看做生命的最后一天。 ——海伦·凯勒 * 语文S版五年级语文下册 1.默读课文,读懂课文内容,理解“失去 的一天”的含义。 2.学会“茬、砖、涎”3个会认字。 学习目标 同学们回想一下,昨天你是怎么过的?做了哪些事? 想知道另一个小伙伴“佩佳”是怎么过一天的吗? 请同学们有感情地朗读课文 佩佳是怎么失去这一天的? 阅读思考 佩佳先是睡了一会,醒来的时候想马上干活,可又一想,还来得及呢!佩佳坐在一棵桑树下,他想:我在这里做一会儿再开始干活吧。然后他走到果园,吃了一些鲜果,又跟蝴蝶嬉戏。 读课文1~5段,勾画出能够回答佩佳在这一天里做了些什么、想了些什么的句子或词语。 睡 坐 吃 嬉戏 他这一天什么事也没做,只是吃、睡、玩,这就叫“游手好闲” 佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛? 佩佳什么事都没做,他羞愧得不敢看母亲的眼睛。 ????????
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