职中数学6.2等差数列.pptx

等差数列回顾旧知探究定义推导通项公式应用小结作业1.什么是数列？2.数列的特性3.什么是数列的通项公式？情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业相差0.66(1) 0.94,1.60,2.26最萌身高差情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业最里面的圆半径为1米，其他圆半径依次增加1米，你能由小到大写出前4圈的周长吗？相差2π(2) 2π，4π，6π，8π麦田怪圈这两个数列有什么相同的地方？情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业讨论：(1) 0.94,1.60,2.26(2) 2π，4π，6π，8π 小提示：试着用一个数减去前一个数 差为同一个常数公式表示：情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业等差数列定义： 如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的差等 于同一个常数，这个数列就叫做等差数列。常数—公差，用字母d表示an+1-an=dan+1=an+d数列1数列4数列2数列31， 2， ，8，16， 32，……数列5，10，15， ，25，… 0，5，0， ， 0，5，…情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业611， ，1，-4，-9，-14，…520抢答1.按规律说出方框内填什么数；2.判断以上数列是否是等差数列，若是，首项和公差各是多少？4情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业1.等差数列要求从第2项起，后一项与 前一项作差， 不能颠倒；2.作差的结果要求是同一个常数。 因此解　由于 巩固知识 典型例题例１　已知等差数列的首项为12，公差为 ? 5，试写出这个数列的第2项到第5项．已知为等差数列,1.公差试写出这个数列的第8项运用知识 强化练习2.写出等差数列11，8，5，2，…的第10项．巩固知识 典型例题例１　已知等差数列的首项为12，公差为 ? 5， 你能很快写出第101项吗？ 想一想：是否存在一个通项公式直接求出呢？情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业a2=a1+da3=a2+d=(a1+d)+d=a1+2da4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3da5=a4+d=(a1+3d)+d=a1+4d…an=an-1+d=a1+？d递推法等差数列的通项公式： an=a1+(n-1)d (n≥2且n） 等差数列的通项公式中,共有四个量： n 和d，只要知道了其中的任意三个量，就可以求出另外的一个量. 针对不同情况，应该分别采取什么样的计算方法？ 情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业等差数列的通项公式： an=a1+(n-1)d (n≥2且 n）你能求出等差数列的 任意一项吗？巩固知识 典型例题例１　已知等差数列的首项为12，公差为 ? 5， 你能很快写出第101项吗？ 巩固知识 典型例题例2 　求等差数列?1，5，11，17，…的第50项．解 由于所以通项公式为 情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业练习： 1.求等差数列 28，20，12，…的通项公式， 第15项.-40是这个数列的项吗？2.求等差数列 2，5，8，…的第20 项. 101是这个数列的项吗？情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业小结：二个公式： 定 义：d=an+1-an 通项公式：an=a1+(n-1)d (n≥2且n ∈N* ）例3 在等差数列中,公差求首项 由于，故巩固知识 典型例题解 由于公差故设等差数列的通项公式为解得则解得 分析 知道三个数构成等差数列，并且知道这三个数的和,可以将这三个数设为 a－d，a，a + d，这样就可以方便的求出 a，从而解决问题．从而巩固知识 典型例题例4 小明、小明的爸爸和小明的爷爷三个人在年龄恰好构成一个等差数列,他们三人的年龄之和为120岁,爷爷的年龄比小明年龄的4倍还多5岁,求他们祖孙三人的年龄.解 设小明、爸爸和爷爷的年龄分别为a－d，a，a + d，其中d为公差，答 小明、爸爸和爷爷的年龄分别为15岁、40岁和65岁.2.在等差数列 中， 求 与公差d．的通项公式与第15项．1.求等差数列判断－48是否为数列中的3.在等差数列中，项，如果是,请指出是第几项．运用知识 强化练习补充(1) 等差数列的通项公式: 已知首项a1和公差d,则有: an=a1+ (n-1) d 已知第m项am和公差d,则有: an=am+ (n-m) d, d=（an-am）/（n-m） (2) 等差数列的性质: 在等差数列﹛an﹜中,如果m+n=p+q (m,n,p,q∈N),那么: an+am=ap+aq返回情境引入探究定义推导通项公式应用小结作业联系专业 一种车床变速箱的8个齿轮的齿数成等差数列，期中首末两个齿轮的齿数分别是24和45，求其他各齿轮的齿数。析：转化为数