七(上)2.07-整式去括号2学案设计-宋福.docVIP

七年级数学（上）《去括号2》学案(5) 怀安县世恩中学七年级数学备课组 主备人：方志俊 科目：数学 姓名： 班级： 一、情境导入 二、学习目标 能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简。 三、自主学习 1.根据去括号法则，在 上填上“+”号或“-”号： (1) a (-b+c)=a-b+c； (2) a (b-c-d)=a-b+c+d； () (a-b) (c+d)=c+d-a+b；2.已知x+y=2,则x+y+3= ， 5-x-y= . 3.下列去括号有没有错误?若有错，请改正： (1 a2-(2a-b+c) (2)-(x-y)+(xy-1) =a2-2a-b+c； =-x-y+xy-1. a+3(2b+c-d) （2）3x-2(3y+2z) （3）3a+4b-(2b+4a) （4）(2x-3y)-3(4x-2y) 五、合作展示 1、计算 （1）a＋(b－c)＝ （2）a－(－b＋c)＝