(北师大版)七年级数学下册:第四章 三角形4.1第4课时三角形的高线.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于福建
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(北师大版)七年级数学下册:第四章 三角形4.1第4课时三角形的高线.doc

专题一 与三角形个数相关的规律探究题 两条平行直线上各有n个点,用这n对点按如下的规则连接线段; ①平行线之间的点在连线段时,可以有共同的端点,但不能有其他交点; ②符合①要求的线段必须全部画出. 图1展示了当n=1时的情况,此时图中三角形的个数为0; 图2展示了当n=2时的一种情况,此时图中三角形的个数为2. (1)当n=3时,请在图3中画出使三角形个数最少的图形,此时图中三角形的个数为 _____________; (2)试猜想当n对点时,按上述规则画出的图形中,最少有多少个三角形? (3)当n=2006时,按上述规则画出的图形中,最少有多少个三角形? 专题二 三角形的中线、角平分线和高 如图,某市有三个车站A,B,C成三角形,一辆公共汽车从B站前往到C站. (1)当汽车运动到点D点时,刚好BD=CD,连接线段AD,AD这条线段是什么线段? 这样的线段在△ABC中有几条呢?此时有面积相等的三角形吗? (2)汽车继续向前运动,当运动到点E时,发现∠BAE=∠CAE,那么AE这条线段是 什么线段呢?在△ABC中,这样的线段又有几条呢? (3)汽车继续向前运动,当运动到点F时,发现∠AFB=∠AFC=90°,则AF是什么 线段?这样的线段在△ABC中有几条? 专题三 与三角形三边之间关系相关的探究题 3. 观察并探求下列

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