2019年高考数学一轮复习 课时作业(十四)第4课时 导数与方程 文.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于河北
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2019年高考数学一轮复习 课时作业(十四)第4课时 导数与方程 文.doc

2019年高考数学一轮复习 课时作业(十四)第4课时 导数与方程 文

课时作业(十四)  4课时  时间 / 45分钟 / 72分                    1.(12分)[2017·河北沧州一中月考] 已知函数f(x)=(x+a)ln x,g(x)=.曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线2x-y=0平行. (1)求a的值; (2)证明:方程f(x)=g(x)在区间(1,2)内有且只有一个实根. 2.(12分)[2017·唐山摸底] 已知函数f(x)=ln x+. (1)求f(x)的最小值; (2)若方程f(x)=a有两个根x1,x2(x1x2),证明:x1+x22. 能力提升 3.(12分)[2017·四川资阳一诊] 已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=(x+2)e-x-2(其中e是自然对数的底数,e=2.718 28…). (1) 当x0时,求f(x)的解析式; (2) 若x∈[0,2]时,方程f(x)=m有实数根,求实数m的取值范围. 4.(12分)已知函数f(x)=x3-3x2+ax+2,曲线y=f(x)在点(0,2)处的切线与x轴交点的横坐标为-2. (1)求a; (2)证明:当k1时,曲线y=f(x)与直线y=kx-2只有一个交点. 5.(12分)[2017·南昌摸底] 已知函数f(x)=ln x-ax. (1)当a=1时,求函数f(x)的单调区间; (2)若f(x)=0有两个不相等的实数根x

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