2019年高考数学一轮复习 课时作业(四十五)第45讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 文.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于河北
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2019年高考数学一轮复习 课时作业(四十五)第45讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 文.doc

2019年高考数学一轮复习 课时作业(四十五)第45讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 文

课时作业(四十五) 45讲  时间 / 45分钟 / 100分                     1.[2017·温州二模] 若直线y=x+b与圆x2+y2=1有公共点,则实数b的取值范围是 (  ) A. [-1,1]B. [0,1] C. [0,] D. [-,] 2.圆C1:x2+y2+2x+2y-2=0与圆C2:x2+y2-4x-2y+4=0的公切线有 (  ) A. 1B. 2条 C. 3条 D. 4条 3.[2017·西安模拟] 直线x+2y-5+=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为 (  ) A. 1B. 2 C. 4 D. 4 4.[2017·深圳二调] 已知直线l:x+my-3=0与圆C:x2+y2=4相切,则m=    .? 5.[2017] 过点P(1,)的直线l将圆C:(x-2)2+y2=8分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l的斜率k=    .? 6.[2017·湖北六校联考] 过点P(1,2)的直线与圆x2+y2=1相切,且与直线ax+y-1=0垂直,则实数a的值为 (  ) A. 0B. - C. 0或 D. 7.[2017·重庆调研] 设直线x-y-a=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,O为坐标原点,若△AOB为等边三角形,则实数a的值为 (  ) A. ±B. ± C. ±3 D. ±9 8.[2017·唐山三模] 在

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