2019年高考数学总复习 课时作业（二十三）第23讲 正弦定理和余弦定理的应用 理.docVIP

课时作业(二十三)　第23讲　正弦定理和余弦定理的应用 1.以观测者的位置作为原点,东、南、西、北四个方向把平面分成四部分,以正北方向为始边,按顺时针方向旋转280°到目标方向线,则目标方向线的位置在观测者 (　　) A.80°的方向 B.东偏北80°的方向 C.北偏西80°的方向 D.西偏北80°的方向 2.一名学生在河岸上紧靠河边笔直行走,某时刻测得河对岸靠近河边处的参照物与学生前进方向成30°角,前进200 m后,测得该参照物与前进方向成75°角,则河的宽度为 (　　) A.50(+1) mB.100(+1) m C.50 m D.100 m 3.如图K23-1所示,两座相距60 m的建筑物AB,CD的高度分别为20 m,50 m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为 (　　) A.30°B.45° C.60° D.75° 图K23-1 4.如图K23-2所示,为了测量一棵树的高度,在地面上取A,B两点,从A,B两点分别测得树尖的仰角为30°,45°,且A,B两点之间的距离为60 m,则树的高度为　　　　m. 图K23-2 5.[2017·海南中学月考] 如图K23-3所示,设A,B两点在河的两岸,一名测量者在A的同侧所在的河岸边选定一点C,测出A,C两点间的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点间的距离为　　　　m.? K23