2019年高考数学总复习 课时作业（五十四）第54讲 第2课时 最值﹑范围﹑证明问题 理.docVIP

课时作业(五十四)　第54讲　第2课时　最值﹑范围﹑证明问题 1.(12分)[2017·重庆调研] 如图K54-1,已知椭圆E:+=1(ab0)的左顶点为A,右焦点为F(1,0),过点A且斜率为1的直线交椭圆E于另一点B,交y轴于点C,=6. (1)求椭圆E的方程; (2)过点F作直线l与椭圆E交于M,N两点,连接MO(O为坐标原点)并延长交椭圆E于点Q,求△MNQ面积的最大值及取最大值时直线l的方程. 图K54-1 2.(12分)[2017·临汾模拟] 已知动圆C与圆C1:(x-2)2+y2=1相外切,又与直线l:x=-1相切. (1)求动圆圆心轨迹E的方程; (2)若动点M为直线l上任一点,过点P(1,0)的直线与曲线E相交于A,B两点,求证: kMA+kMB=2kMP. 能力提升 3.(12分)[2017·广州模拟] 已知定点F(0,1),定直线l:y=-1,动圆M过点F,且与直线l相切. (1)求动圆圆心M的轨迹C的方程; (2)过点F的直线与曲线C相交于A,B两点,分别过点A,B作曲线C的切线l1,l2,两条切线相交于点P,求△PAB外接圆面积的最小值. 4.(12分)[2017·永州一模] 已知曲线C上的任一点到点F(0,1)的距离减去它到x轴的距离的差都是1. (1)求曲线C的方程; (2)设直线y=kx+m(m0)与曲线C交于A,B两点,若对任意k∈R,都有·0,求