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培七学生自主管理方案 　　为了圆满完成各项工作，在本年级真正起到规范示范作用，创建文明向上的优良校风，特制定以下工作计划： 　　一、 进一步统一学生思想，让全体学生明白自主管理的意义 　　学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。 1、利用主题班会的形式，组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》，明确自主管理是市场经济对教育的需求，是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。自主管理是锻炼学生的自主意识和自我管理的能力，而不是撒手不管，从而打消学生的疑虑。 　　2、利用电话家访和家长会，征求家长意见，向家长阐明活动的意义，获得家长的理解和支持，使家长也成为学生自主管理不可或缺的力量。 　　3、利用自主管理示范班挂牌仪式，增强学生的自豪感和自信心，激发学生开展自主管理工作的热情。 　　二、详细制定班级管理目标，规范学生日常行为，增强管理的透明度 　　1、讨论并制定自主管理目标：四自：自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。 　　三个一样：学习区和生活区的表现一样，课上有老师和课下无老师的表现一样，校内和校外的表现一样。 　　2、制定班级日常行为规定 　　内容： 　　自主学习：不迟到、早退，无故不请假；认真听讲，作好笔记，积极思考，敢于大胆回答