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- 2018-05-18 发布于河北
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七年级生物下册 第四单元 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换教案3 (新版)新人教版
第二节 发生在肺内的气体交换
课 题 发生在肺内的气体交换 使用人 审阅人 课 时 第 1 课时 课 型 新授 主备人 教
学
目
标 1、知识目标
(1)概述肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换过程。
?(2)通过测量胸围差,感知呼吸时胸廓容积的变化;通过演示实验说明胸廓容积变化与气体进出的关系。?
2、能力目标:通过实验和资料分析提高观察、判断、推理以及科学探究能力。
?2.肺泡与血液的气体交换过程。
教法
学法 观察、探研、讨论相结合,面向全体学生,倡导探究性学习,提高学生生物素养,并将情感态度与能力培养渗透于过程中。
教学
准备 教师用具:多媒体课件、模拟膈肌模型、石灰水、等。
学生用具:软尺等。 板
书
设
计 第二节
1、呼吸机收缩→胸腔增大→肺内气压小于大气压→吸气
1、肺与外界的气体交换 2、呼吸机舒张→胸腔减小→肺内气压大于大气压→呼气
2、肺泡与血液的气体交换:肺泡=====血液
教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动
估时 二次备课
导入
自主探究
合作交流
展示成果质疑深化
强化训练巩固提升
自主探究
合作交流
一、测量胸围差
测量方法:三人一组(男女分开)、设计表格,做好记录
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