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- 2018-05-27 发布于河南
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刘甫的德育论文
高三主题班会《超越梦想》活动设计进入初三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以初三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路: 一、看一段初三学生生活的漫画,让学生展开讨论. 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对初三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的初三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间:2013.12.1班会课 活动地点:教室 活动目的: 1、让学生有很好的心态对待初三 2、使学生认识到集体的力量 活动主持:刘甫 活动过程: 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了初三,还很清楚的记得初一的时候班主任老师和我们说初中三年过的很快,那时还觉得初三还很遥远,如今初三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多初三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的初三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为
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