2019届高考政治一轮复习 练案25 第二单元 文化传承与创新 第5课 文化创新 新人教版必修3.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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2019届高考政治一轮复习 练案25 第二单元 文化传承与创新 第5课 文化创新 新人教版必修3

第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新 一、选择题 1.河南坠子民间艺人白金山用村民通俗易懂的戏词,把一个个身边所见所闻的故事娓娓道来,时常引得村民开怀大笑。他自编宣传十九大精神的坠子小段“五湖四海气象万千,神州大地万民欢,同心同德奔小康,十九大精神天下传”深受村民喜欢,每次演出都是“保留节目”。这启示我们( C ) ①文化创作要呼应时代需求,体现时代价值 ②人民群众是文化创造的主体和重要源泉 ③与时代精神相融合是传统文化创新的根本途径 ④要创作人民大众喜闻乐见的社会主义文化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ [解析] 河南坠子民间艺人白金山自编宣传十九大精神的坠子小段受到欢迎,这启示我们文化创作要呼应时代需求,体现时代价值,①正确;人民群众并不是文化创造的重要源泉,社会实践是文化创造的重要源泉,②不选;文化创新的根本途径是社会实践,③错误;河南坠子民间艺人白金山自编宣传十九大精神的坠子小段深受村民喜欢,这启示我们要创作人民大众喜闻乐见的社会主义文化,④正确,故本题答案应为C。 2.在传统戏曲发展面临困境的情况下,青春版《牡丹亭》在美国却场场爆满。该剧尽量保留原剧本中的精华部分,大胆借鉴电影等艺术形式的特点,从视觉、听觉、舞美等方面下功夫,用青春的演员演青春的爱情故事,让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度。青春版《牡丹亭》让年轻人喜欢上老戏曲给我们的启示是( A )

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