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- 2018-05-19 发布于河北
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2019届高三生物人教一轮复习课件:3.2ATP的主要来源——细胞呼吸
②产物检测原理: 产物 试 剂 现象(颜色变化) CO2 澄清的石灰水 _______ 溴麝香草酚蓝水溶液 _________________ 酒精 酸性条件下橙色的_________溶液 _____________ 变混浊 蓝色→绿色→黄色 重铬酸钾 橙色→灰绿色 (2)实验步骤。 ①配制酵母菌培养液:酵母菌+质量分数为5%的_____ ___溶液,分别装入A、B两锥形瓶中。 葡萄 糖 ②设计对比实验: a:甲组中空气先通过NaOH溶液的目的是___________ _____。 b:乙组中B瓶先密封放置一段时间后,再连通盛有澄 清石灰水的锥形瓶的目的是___________________。 去除空气中 的CO2 耗尽瓶中原有的氧气 c:CO2检测:观察两组装置中澄清石灰水的变化。 d:酒精检测:取A、B瓶中滤液各2 mL分别注入两支干 净的试管中,向两试管中分别滴加_________________ 0.5 mL,并振荡,观察试管中溶液的颜色变化。 酸性重铬酸钾溶液 ③实验现象: 条件 澄清石灰水变化快慢 酸性重铬酸钾溶液颜色 甲组(有氧) ___ _____ 乙组(无氧) ___ _______ 快 橙色 慢 灰绿色 ④实验结论: 2.细胞呼吸方式的实验探究: (1)实验装置(以发芽种子为例): (2)实验原理。 ①装置一中NaOH溶液的作用是吸收掉细胞呼吸所产生 的CO2
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