象山中学迁建可行性研究报告汇.doc

目 录 1总论 1 1.1项目背景 1 1.2项目概况 4 2项目实施环境 6 2.1象山县教育情况 6 2.2项目的规划相关性 7 3项目建设的必要性 10 3.1改善教学设施，营造良好教学环境 10 3.2扩大办学规模，满足教学需求 11 3.3增加优质教学资源，提高办学质量 12 3.4优化学校布局，加强普高资源集聚 13 4需求分析与建设规模 14 4.1招生对象 14 4.2生源分析 14 4.3普高资源分析 16 4.4学校师资配备 18 4.5建设规模 18 5项目选址与建设条件 20 5.1场址选择 20 5.2场址现状 21 5.3建设条件 22 6建设规划方案 29 6.1建筑规划指导思想和原则 29 6.2项目定位及建设要求 30 6.3项目总体规划方案 31 6.4工程建设内容 35 6.5工程方案 38 6.6主要设备方案 41 6.7配套设施 41 7环境影响评价 45 7.1项目地块环境现状 45 7.2采用的环境保护标准 46 7.3项目建设与运营对环境的影响 46 7.4环境保护措施 48 8节能 51 8.1节能原则 51 8.2合理用能标准及节能设计规范 51 8.3节能措施 52 9劳动安全卫生与消防 54 9.1执行标准 54 9.2劳动安全危害因素 54 9.3安全措施 55 9.4消防措施 57 10组织机构和人力资源配备 59 10.1组织机构 59 10.2建设管理 59 10.3人力资源配备 61 11项目实施进度 62 11.1实施工期 62 11.2实施进度安排 62 12工程招投标 64 12.1概述 64 12.2招标组织形式 64 12.3招标方式 64 13投资估算及资金筹措 66 13.1投资估算 66 13.2资金来源与筹措 69 13.3投资计划 69 14社会评价 70 14.1项目对社会影响分析 70 14.2项目对所在地的互适性分析 71 14.3社会风险分析 72 15研究结论 73 附 表： 附表1 项目投资估算表 附表2 项目总投资使用计划与资金筹措表 附 图： 附图1 项目区域位置图 附图2 项目选址意见图 附图3 地质灾害危险性评估成果图 附件： 附件1 象山县国土资源局《关于象山县第三中学迁建工程建设项目的用地预审意见》（象土资预[2007]47号） 附件2 建设项目选址意见书 附件3 象山县环境保护局文件《关于象山县第三中学迁建项目环境影响报告表的审批意见》（浙象环许[2007]110号） 附件4 《象山县第三中学迁建工程地质灾害危险性评估报告》专家评审意见1总论 1.1项目背景 1.1.1项目名称 浙江省象山县第三中学迁建工程。 1.1.2承办单位概况 本项目的承办单位为浙江省象山县第三中学。浙江省象山县第三中学创建于1996年8月，位于象山县丹城西街57号象山中学搬迁前原址，原为县属完全中学。根据县教育布局的要求，1998年秋季起停收初中学生。2001年学校改为高级中学。现有编制班34班，在校学生人，平均班额5人。年来，共培养高中毕业班班，毕业学生余人，为高校输送应届合格新生余人。学校有在编教职工人。名专任教师大学本科以上学历，其中硕士课程研修结业人，中级以上职称人，其中高级职称人，占％学校设有校长室、党总支、工会、办公室、教导处教科室德育处、总务处、团委。有校级党政工领导人，中层干部人，全部大学本科毕业，人为中学高级教师。学校共有正式党员人，预备党员人。学校全面贯彻教育方针，积极推进素质教育和创新教育，坚持开拓进取，全面发展的八字校训，建设好学俭朴，守纪开拓，严谨奋进，求实创新的优良学风，教育质量不断提高，学校荣获教育科研先进集体、体育业余训练先进集体、卫生先进单位、省行风建设先进集体、卫生先进单位省绿色学校等近百项荣誉称号，被命名为县文明单位、市示范性文明学校、市文明单位，200年，被认定为省。浙江省县域总体规划12、《中小学校建筑设计规范》； 13、其他相关设计标准和规范； 14、委托方提供的相关基础资料。 1.1.4项目提出的理由与过程 教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴市的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全市人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的