2019届高考语文（人教版全国）大一轮复习课件：对点精练三 语言得体 .pptxVIP

;1.下列各句中，表达得体的一句是 A.大学毕业，我们就要分别了，不知道何年何月才能够再见一面，我的 这张珍藏多年的照片请你惠存。 B.各位觉得如何？如果还有什么不清楚的地方，我当不吝指教，以期顺利 完成此项编辑工作。 C.真是对不起，不小心把您的水杯碰倒，洒了一地的水，请您一定要宽 恕我，给我一个改过的机会。 D.我再次打电话垂询编辑部的老先生，希望他帮我修改一下投寄的文章， 以便更快地发表。;解析　B项“不吝指教”，意为不要舍不得指点教导，用于谦虚求教。 C项“宽恕”，词义过重。 D项“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己询问。;2.下列各句中，表达得体的一句是 A.座谈会上，第一个发言的小李说，自己的话发自肺腑，希望能够起到 抛砖引玉的作用。 B.对这名学生犯的错误，班主任本着治病救人的原则高抬贵手，给学生一 次改正的机会。 C.老李在火车上遇到了自己多年未见的舍侄，两人交流着各自的经历和感 受，非常投缘。 D.国庆中秋期间，我专卖店举行大型促销活动，欢迎广大顾客光临选购， 贵店不胜荣幸。;解析　B项“高抬贵手”是客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 C项“舍侄”是谦辞，用于对别人称自己的侄子。这里可以直接用“侄子”。 D项“贵店”用于对别人商店的敬称。;3.下列各句中，表达得体的一句是 A.小明同学对老师