2019届高考语文（人教版全国）大一轮复习课件：第三章　文学类文本阅读·小 说阅读——基于理解与感悟的审美鉴赏阅读 微专题 .pptxVIP

;[专题微语]　 小说作为一种独立的文学艺术，有它独特的艺术规律和特点。在小说阅读答题训练中也存在着有别于其他文体而附着于小说独立、独特艺术之中的答题方法。这就是广大师生摸索出来的“小说四级概念答题法”。希望考生能掌握这种方法，对你的答题会有所帮助。;一、小说四级概念答题法阐释 情节、人物、环境、主题是小说构成的四要素，也是一个统一的艺术整体。小说的命题重点也正是围绕这四个关键词展开的。当我们透过林林总总的答题步骤和方法而试图寻找小说答题的规律时，我们欣喜地发现小说的答题也是围绕这四个关键词展开的。抓住了这四个关键词，可以迅速切入思路，保证基本不遗漏要点，因此，称之为“小说四级概念答题法”。那么具体如何运用呢？;(一)情节结构题 例题1　本文以“我”与特吉的冲突开篇，这样写有什么作用？请简要分析。(2017年山东卷第19题) 答案　①通过紧张的冲突，引起读者的阅读兴趣，把读者迅速带入小说情境；②引出下文“我”去打猎的故事；③交代“我”的孤儿身份、与继父的情感隔膜，以及“我”对亲情的渴望；④初步刻画“我”性格的倔强和好强。 解析　第①点是从读者效果回答，第②点是从情节结构自身角度回答，③④两点是从人物角度回答。该题涉及“四级概念”中的情节、人物两个要素。;例题2　小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。(2017年全国卷Ⅰ第5题) 答案　①省去许多不必要的叙述交代，使情