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建筑，是人类创造的最伟大的奇迹和最古老的艺术之一。从古埃及大漠中的金字塔、罗马庞培城的斗兽场到中国的古长城，从秩序井然的北京城、宏阔显赫的故宫、圣洁高敞的天坛、诗情画意的苏州园林、清幽别致的峨眉山寺到端庄高雅的希腊神庙、威慑压抑的哥特式教堂、豪华眩目的凡尔赛宫、冷峻刻板的摩天大楼??无不闪耀着人类智慧的光芒。;课程任务与目的：建筑设计基础是艺术设计专业（室内设计）自然科学基础课程之一。其教学目的是对艺术设计专业学生进行初步的的建筑设计思维和专业基本技能的训练，课程涉及包括建筑概论在内的较广泛内容，引导学生建立对建筑的基本认识，并掌握一套具有普遍性指导意义的设计方法，即一种基本的设计程序和基本技巧。从掌握建筑的基本知识，基本表现方法开始，到自己动手进行简单的或模仿性的设计课题，为以后的小型的建筑设计做好准备并增强初学者对建筑空间艺术的理解，更好地做好室内设计。 课程主要内容：以介绍建筑及其相关知识为主要内容，包括建筑概论、建筑结构及构造、建筑设计的内容和方法及建筑历史等基本知识，通过课程练习，使学生深入理解认识建筑。;怎样认识建筑 建筑及其范围 建筑技术和建筑艺术 建筑和社会 建筑的基本构成要素 建筑空间 建筑和环境 我们的工作和学习; 建筑（Architercture）的词义包括：建筑物、建筑活动、建筑科学 三方面，分别与建筑使用过程中的“空间”、建筑建造过程中的“技术”、建筑学教育过程中的“学问法则”等内容相联系。 1.1 建筑含义 建筑是一种容纳人群活动的“容器”。如果将建筑比喻为“容器”的话，墙壁、屋盖就是容器的“外壳”，人们日常起居‘餐饮、学习、工作和娱乐等活动都是在“容器”中进行的。 建筑是一种“人造设施”。不同时代的科技和文化艺术水平，凝聚于建筑之中，形成某些固有特征和特殊符号，向人们传达某些特定信息。因此，建筑是一种承载社会文化的“信息符号”。 人类建造建筑的目的在于寻求生存与发展的“庇护”.人类凭借智慧建造建筑，在人与自然之间构筑起一道人工屏障，使得建筑具有不同???外界环境的适居条件。在此意义上，建筑是一种调节环境气候的”空调器“，也是一种改变建筑环境的“影响物”。 建筑活动是一项重要的“社会造物活动”。建筑的设计与建造，需要投入和消耗大量的人力、物力和财力。建筑在融入各种社会劳动的同时，产生其新的产品价值。可以说建筑是一种转换建设投资的“价值增值器”。 ; 1.2 建筑类型 建筑与人类文明同步发展，从现状看，大跨度建筑、高层建筑、复合建筑是当代建筑的主流形态。 大跨度建筑有钢架、桁架、拱梁等平面结构建筑，以及壳体、悬索、网架、充气等立体结构建筑。 高层建筑由低层建筑、多层建筑、中高层建筑发展而来。 旅馆类、会议展览类、旅游度假类等建筑，具有公共建筑与居住建筑的双重特性，称为复合建筑。 ; 1.2 建筑类型 从房地产开发角度，分类方式的多样化 1、按建筑物使用性质分类 ⑴居住建筑 ⑵公共建筑 ⑶工业建筑 ⑷农业建筑 居住建筑和公共建筑通常又被称为民用建筑。 2、按建筑物（住宅）的层数分类 ⑴低层建筑：1～3层 ⑵多层建筑：4～6层 ⑶中高层建筑：7～9层 ⑷高层建筑：10层以上; 1. 3 建筑设计 城市规划 城市被划分为不同的地域，城市规划实质是对城市各地域的建设发展进行预先设计——以法律法规的形式提出规定，包括土地使用性质及范围、开发强度、建筑定位、环境及市政设施配置等。 建筑设计 是城市规划的延伸。与城市规划相比，城市规划解决人居环境建设的宏观问题，建筑设计与环境景观设计、市政工程设计等解决人居环境建设的微观问题。 建筑设计一般分为方案设计、初步设计和施工图设计三阶段进行，特殊的大型建筑、复杂建筑在两阶段之间，还要增加技术设计阶段，以便协调和解决各种设计间问题。 建筑设计的工作条件及依据包括： 项目建设内容、规模、设备设施配置等技术经济资料。 项目所在地区的降雨降雪、风向风速、气温日照等气象资料。 项目建设用地的地基基础承载能力、地下水位和冻土层标高、地震烈度等地质水文资料。 与项目建设相关的城市规划法、建筑设计规范、建筑技术设计规范等法律法规资料。 ; 1.3.1 建筑方案设计 建筑方案设计是依据设计任务书而编制的文件。它由设计说明书、设计图纸、投资估算、透视图等四部分组成，一些大型或重要的建筑，根据工程的需要可加做建筑模型。建筑方案设计必须贯彻国家及地方有关工程建设的政策和法令，应符合国家现行的建筑工程建设标准、设计规范和制图标准以及确定投资的有关指标、定额和费用标准规定。建筑方案设计的内容和深度应符合有关规定的