北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案.doc

北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案

北京临川学校2017--2018学年下学期期中考试 高一语文试卷 2018.4.27 一、阅读下面的文字,并答题。 (一)、论述类文本阅读(本题共3小题,每题4分,共12分)。 礼仪文化与社会主义核心价值观 中国礼仪文化博大精深,蕴含着丰富的思想内涵,代表着社会的价值观念。从基本框架看,礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。第一,追求善良的价值观念。从个人的视角看,礼仪是一种“向善”的价值追求。孟子认为,“辞让之心,礼之端也”,它同“恻隐之心”、“羞恶之心”、“是非之心”皆为“善端”,由此形成仁、义、礼、智“四德”,进而达到至善。礼仪表现出善良的人性,雍容大度的仪态,彬彬有礼的行为,庄重诚敬的仪式,表明与人为善的态度,善良宽容的心灵。第二,追求和谐的价值观念。从社会的视角看,礼仪是一种“为和”的价值追求。儒家强调,“礼之用,和为贵”。礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范,礼让包含对自我的克制,对他人的理解,体现以礼待人的尊重,乐群贵和的美德。第三,追求秩序的价值观念。从国家的视角看,礼仪是一种“有序”的价值追求。“礼,经国家,定社稷,序民

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