勾股定理的逆定理 八年级数学下课件技术方案.pptVIP

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  • 2018-05-22 发布于天津
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勾股定理的逆定理 八年级数学下课件技术方案.ppt

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1.x是什么值时,下列各式在实数范围内有意义?;17.2 勾股定理的逆定理(2);勾股定理的逆定理;解:(1)∵12+( )2=1+3=4 22=4 ∴ 12+( )2=22 ∴这个三角形是直角三角形;2.、下列各组线段中,能够围成直角三角形的是 ( ) A、1、2、3 B、15、20、25 C、4、5、6 D、18、9、10;6、已知 ,则由此为三边的三角形是 三角形。;例题讲解  ; A、B、C三地的两两距离如图所示,A地在B地的正东方向,C地在B地的什么方向?;例题讲解  ;巩固练习  ;拓展练习   ;拓展练习   ;(1)通过本节课的学习,我们更加明确了勾股定理及 其逆定理的用途及用法,你能说说吗? (2)通过对勾股数的研究,你有什么结论?;作业:教科书第34页练习1,2,3.   

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