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  • 2018-05-26 发布于河南
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关于学校发展的几点看法

关于学校提高教育教学质量的几点看法 随着教育改革的深入,以及加入世贸组织后对我们教育提出了新的挑战。人们将更多的从国际标准的角度来恒量学校教育的目标和效绩,从而触及现行的学校培养规格、课程标准和质量要求。这就要求我们必须建立一支高素质的教师队伍,彻底改变教育的观念,树立符合时代要求的新教育观念,同时转变传统的教师角色,以更好地承担教书育人,培养学生的创造精神和实践能力。造就学生的德、智、体、美 等方面发展的人才使命。就我校目前学生的实际情况和以及全体教师和学生状况提出以下几点建议。 一、教师方面 1、师德的培训。学校的师德培训是工作的第 一位,通过加强学习开展“树、比、促”活动,在教师中营造爱岗敬业、教书育人的氛围。一抓理论武装,提高教师的思想政治素质;二抓敬业精神教育。提升教师的责任感和使命感,把 广大教师的世界观、人生观、价值观牢牢定位在教书育人岗位上,教师要加强人文科学的学习,增强人文精神,传统文化中既有做人的道理,又有做学问的道理,要培养“大气”的学生,教师首先要有“大气”的人格素养;三抓规范教育。认真贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》树立教师的形象,从举止言谈、到衣着风度都要给学生做榜样,真正做到教书育。 2、转变观念,变换角色。更新教育教学理念,转变教师的教学观念,由“应试教育”到“素质教育”观念的转变,教师的职业观,要从“教书匠”式的教师,向“

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