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语言学的话题 （之三） Issues in Linguistics (III)  刘利民 博士 外国语学院英文系教授 电话H）/M） 电邮：LLMCC@scu.edu.cn 第三个话题： 语言科学的研究 1）语言学：研究语言的科学 2）定性研究法： 句法、模糊性、认知研究举例 3）定量研究法： 社会、心理语言学研究举例 1）语言学：研究语言的科学 1. 理论语言学（音系学、句法学、语义学…） 2. 应用语言学（语言教学、翻译） 3. 认知语言学（认知句法学、认知语义学） 4. 语用学 （认知语用学） 5. 社会语言学（人类语言学、文化语言学） 6. 心理语言学（神经语言学、病理语言学） 7. 数理语言学（逻辑语言学、统计语言学） …… 现代语言科学的奠基人：索绪尔(F. de Saussure) 索绪尔 (1857-1913)：语言学唯 一的对象是语言和用于研究 语言的语言（language and the language for the study of language）。 语言：符号的系统 符号：音响形象与概念的不可分组合 概念concept 音响形象sound image 语言符号与其他符号不同的特征： 1）任意性（arbitrariness），不可验证，变化慢； 2）线性（linearity），时间上延伸的矢量。你好吗? 语言符号系统与言语（象棋、乐谱与演奏）： Langage (言语系统) Langue (语言) Parole (言语) 言语和语言的关系：1＋1＋1……＋1＝1 重要意义：语言不是实体，而是形式结构。 语言学应该研究结构和规则系统。 索绪尔重视语言结构、规则，而忽略了言语的社会、心理、文化因素；但他对语言和言语的划分事实上预示了语言学的两大类方法： 定性和定量法（qualitative vs. quantitative） 由于时间关系，我们略举几例，看看语言学家们怎么做研究的： 而“丁丁打了东东”被“东东被丁丁打了”的深层结构却相同： S NP VP N V NP 丁丁 打 N 东东 深层结构经过转换成为表层结构，即我们说出的语句。这样语言学就成功地描述了语句的结构，指出深层结构决定语义。 定性研究法：B）语义模糊性和认知视角： 我们看看下例： “成都离重庆很近。” (以公里计) “书架离办公桌很近。” (以米计) “电子离原子核很近。” (以纳米计) a. 距离不同，但关系意象相同。 b. 除了极少数概念（如：男、女 等）外，大部分概念都是模糊的。 调查、建立“年轻”的模糊语言学模型： 1 (0 x ? 25) ?young(x) = [1+((x-25)/5)2]-1 (25x?100) 例题：一人现年30岁，他年轻吗？ 条件：x＝30 代入：[1+((x-25)/5)2]-1 得：[1+((30-25)/5)2]-1 = (2)-1 = 1/2 = 0.5 答案：他0.5年轻；即50％年轻；比较年轻。 不同的民族、不同的行业等，语言概念使用的模糊性是不同的，这也正好反映了人们对世界和社会的认知。 此外，认知角度的不同也可以导致我们对语言使用的理解差别。例如： 人们曾经争论下句的翻译： 夕阳西下。 “the sun about to sink in the west” “the sun sinking in the west” “the sun sunk in the west” 其实，这是因视角不同，而凸显了某个侧面。 其实，这是因视角不同，而凸显了某个侧面。 语言所反映的视角不同： “space sh