高三生物《高三二轮实验专题(二)》(课件).pptVIP

5、注意避免“词不达意”。 如：如图二，有些学生描述为分别在甲、乙两试管中加入A、B物质，如此表达则成了图三的含义，显然与图二不符。准确的描述应为在甲乙两支试管中分别加入A、B物质或在甲试管中加入A物质，乙试管中加入B物质。 5、注意避免“词不达意”。 　　6、选用文字、表格、坐标曲线图等形式进行具体、准确表达。 　　例：某生物学兴趣小组开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤的影响”的课题研究。他们已将香烟和蒸馏水按照1︰1的重量比浸泡24小时，过滤后的滤液作为原液。如果你是其中一员，请回答： （1）采用何种测定指标来确定香烟浸出液对水蚤有无影响？（只要一种指标） （2）做该实验时必备的实验器材是： （3）写出实验的主要操作步骤。 　　6、选用文字、表格、坐标曲线图等形式进行具体、准确表达。 蒸馏水(对照) 浓度3 浓度2 浓度1 平均值 第三次测量 第二次测量 第一次测量 每分钟心跳次数 不同浓度的烟草浸出液 （4）设计一张表格用于在实验时记录数据。 例：用幼叶鞘作为实验材料进行生长素促进生长的探究实验设计和实验结果 用座标曲线表示： 　　例：小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体（有一对基因杂合即可称为杂合体），生产上通常用块茎繁殖，现要选育黄肉（Yy），抗病（Rr）的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程