高三生物《专题四 4.1 遗传的分子基础》(课件).pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于未知
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高三生物《专题四 4.1 遗传的分子基础》(课件).ppt

这样既可以避免Fe3+对细胞的毒性影响,又可以减少细胞内物质和能量的浪费。 (3)因mRNA上存在着铁应答元件和终止密码等不对应氨基酸的碱基序列,故mRNA上碱基数远大于氨基酸数的3倍。 (4)比较色氨酸和亮氨酸的密码子,色氨酸(UGG)与亮氨酸(UUG)只有一个碱基的差别,可以确定改变DNA模板链上的一个碱基可以实现色氨酸变成亮氨酸(UGG→UUG), 故DNA模板链上碱基变化为C→A。 1. 肺炎双球菌转化实验与噬菌体侵染细菌实验的比较 (1) 实验设计思路及结论的比较 DNA是遗传物质 ①DNA是遗传物质②蛋白质等不是遗传物质 实验结论 同位素标记法:分别标记DNA和蛋白质的特征元素(32P和35S) 直接分离:分离S型菌的DNA、多糖、蛋白质等,分别与R型菌混合培养 处理方式的区别 设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地研究它们各自不同的遗传功能 思路相同 噬菌体侵染细菌实验 艾弗里实验 考点1 遗传物质探索的经典实验 尝试整合 (2)两个实验遵循相同的实验设计原则——对照原则 ①肺炎双球菌转化实验中的相互对照: ② 噬菌体侵染细菌实验中的相互对照: (3)同位素标记的差异 2. 几个探索实验整合 1.加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复其活性。 2.R型细菌转化成S型菌的原因是S型菌DNA进入

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