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英语指路作文六句话4篇.doc
英语指路作文六句话4篇
以下是网友分享的关于英语指路作文六句话的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
第一篇
中考英语书面表达写作指导
一、概述
英语写作是近年中考乃至高考的必考题型,且所占比重较大,同时也是拉开考生距离
的关键题型。随着我国对外经济、文化、教育等方面的日益频繁,英语写作也成为雅思、托福、GRE (美国研究生入学考试)等诸多考试以及职场应聘的必考内容之一。
近几年来,中考英语写作题型呈以下特点:
1、 题材内容丰富多样,注重对学生情感的渗透;
2、 涉及的素材、问题的设计,情境真实自然,符合学生的年龄特点和生活实际,给
了学生自由发挥的空间,让他们有话可说 ;
3、 控制性与开放性相结合,有放有收;
4、 试题的体裁多以记叙为主。
二、高分作文的特点
1、书写工整,卷面整洁,很少有涂改痕迹;
2、分段清晰合理,阅卷老师很容易就能找到作文题目要求的重点和重点句子;
3、要点齐全,不缺要点;
4、首尾呼应,自然成一体;
5、使用大量的高级词汇及句型,阅卷老师一看就知道这个同学功底不一般,自然就会给高分了;
6、开头言简意赅、不啰嗦、不偏题、迅速进入主题;
7、段与段之间,句与句之间有适当的连接词,自然成一体;
8、多处表达同一个意思时,没有重复单词句型,说明学生的词汇量不同寻常,阅卷老师一般会给高分;
9、能够恰当使用谚语、格言等为文章添彩。
三、中考作文的评分标准
第四档(12—15分)覆盖所有内容要点。准确使用丰富的词汇和语言结构。全文结构紧凑,有效地使用了语句间的连接成份,符合英语交际习惯;具备较强的语言运用能力。
第三档(8—11分)覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构。适当运用了语句间的连接成份,较好地达到了交际的目的。
第二档(4—7分)没能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯,影响对写作内容的理解。
第一档(0—3分)漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多。内容不连贯,无法传达有效信息。
四、写作步骤
1、审:仔细审题,浏览所给信息,弄清文章要表达什么,确定体裁、时态、人称、主题
及词数等要素,然后对所给信息进行组织整理,按照自己的写作思路使之条理化。
2、列:根据题材列出提纲,这样可以使杂乱无章的材料变得井然有序。可使写作思路清晰、不易漏掉知识点、保证卷面整洁。
3、写:写作时应按照已经给出的信息去写,再适当加上自己的发挥,语言表达要流畅,采用“总-分”或“总-分-总”结构,开头和结尾注意简洁,最好互相呼应。
4、连:适当运用关连词句,使文章层次清晰,各个部分衔接自然。
5、美:反复检查,包括单词拼写、大小写、标点符号、时态、语态、单复数、主谓一致、完词等,美化文章,在有把握的情况下展示自己的语言功底。要求80字的作文,最少达到70字,最高不超过90字,多或少都会扣分。
五、十句话作文法
英语写作中流行的十句作文法是由专家总结的一种高分作文方法,考生在经过短期训练之后便可较大程度地提高作文成绩。需要指出的是:所谓十句作文并非一定是10句,很多考生的高分作文(80字以下)的句子数量都在8至10句之间(以句子长短和结构不同而变化)。如按每个句子平均8~12个单词计算,用7~10个句子便能完成一篇要求在80词左右的作文。其基本模式为:
第一段为开头,包括两句。第一句为
主题句,提出问题并通过问题点明全文主
体;第二句为扩展句,进一步说明和支持
主题句。另外,也可将两句顺序倒过来,
由第一句说明情况,第二句提出问题。
第二段为正文,共七句。第一句为主
题句,提出本段的主体,它应与第一段的
主体相一致。第二句至第七句为扩展句,
说明和支持本段的主体。句与句之间要注
意运用好过渡词,以使行文流畅。
第三段为结尾,简化为一句,是对全文的总结,并说明作者自己的观点。
三段之间的衔接要灵活运用“启、承、转、合”的过渡手段。
例文一
要求:1、词数:80个词左右;题目及
文章的开头已给出,但不算在词数内。
2、表格中所列内容必须都用上,可适当
增加细节,使行文连贯。
3、不要使用真实姓名及所在学校名称,
否则答案作废。
Notice
Good morning, everyone! Ill
tell you a piece of good news.
We are planning an outing.
__________
Good morning, everyone!
本文是仿照十句作文法而写的一篇优秀考场作文。文章围绕“Notice”
这一主题展开,
把表格所提供的信息陈述清楚,要点齐全。文章中语句简练,语句变化多样,有简单句、并列句和复合句,也用上了祈使句,过渡自然,结尾表明作者自己对这次郊游活动的祝愿,
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