二年级语文上册我要的是葫芦课件冀教版_1.pptVIP

葫芦的果实;工艺品;乐器：葫芦丝;我要的是葫芦;　　自读课文，想一想课文讲了一个什么故事。不认识的字词先自己拼读。并圈出生字。 ;;葫;自言自语 每天 一棵树 挂住 奇怪 慢慢地 ;你会读吗？ 细长的葫芦藤 雪白的葫芦花 可爱的小葫芦 盯着 邻居 好哇 蚜虫 自言自语;仔细比较:两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同?; 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 ; 从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。; 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!;那个人每天都要去看几次。; 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” ; 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”; 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。;想一想，这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗? 为什么？ ;看一看葫芦叶　　我是一片小小的葫芦叶，　　借着太阳公公的光芒，　　我能制造养分，　　由葫芦藤输送给葫芦果，　　让小小的葫芦果快快成长。　　你们说我棒不棒？;阳光;;在邻居的帮助下，种葫芦的人明白了：叶子和果实的关系，懂得了事物之间是相互有联系的。;　　第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，(　　)的葫芦藤上又长满了(　　)色的叶子，开出了几朵(　　)的小花。花谢以后，藤上挂了几个(　　)的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起　　　 ，赶快　　　，后来小葫芦慢慢　　　　，一个个都长得比　　　。