高三物理《系统集成_直线运动》第四节课(课件).pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于未知
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高三物理《系统集成_直线运动》第四节课(课件).ppt

湖南长郡卫星远程学校 制作06 2010年上学期 第一讲 直线运动 系统集成 热点示例 [示例1]已知O、A、B、C为同一直 线上的四点,A、B间的距离为l1,B、C 间的距离为l2,一物体自O点由静止出 发,沿此直线做匀加速运动,依次经过 A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC 段所用的时间相等。求O与A的距离。 专题归纳 1.匀速直线运动是匀变速直线运动的特例。 2.匀变速直线运动的性质:加速度a大小和方向不变,a、v在同一直线上。 3.常用的处理方法有: [例1]借助运动传感器用计算机可测出运动物体的速度。如图(a)所示,传感器系统由两个小盒子A、B组成,A盒装有红外线发射器和超声波发射器,它装在被测物体上,每隔相同时间可同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲;B盒装有红外线接收器和超声波接收器,且静止。B盒收到红外线脉冲和超声波脉冲会显示在计算机的计时屏幕上,大尖峰为红外线脉冲,小 热点突破 尖峰为超声波 脉冲。计时屏 幕横轴坐标每 格为0.02s。在 某次测量时, 屏幕上显示如 图(b)所示的脉 冲,由此可知, 小车A正______(选填“靠近”或“远离”) B盒运动,该小车运动的速度为______m/s。 (声速取340m/s) [拓展1]若不是运动小车A发出脉 冲,而是静止的B盒发出超声波脉冲, 则小车A是靠近还是远离,小车的运动 速度是多少。(射大

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