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- 2018-05-21 发布于湖北
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返回 函数模型及其应用 第 九 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考不留死角 课后·三维演练 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 f(x)=axn+b(a,b为常数,a≠0) 幂函数模型 f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1) 对数函数模型 f(x)=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1) 指数函数模型 f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) 二次函数模型 f(x)= +b(k,b为常数且k≠0) 反比例函数模型 f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0) 一次函数模型 函数解析式 函数模型 存在一个x0,当xx0时,有logaxxnax 值的比较 随n值变化而各有不同 随x的增大,逐渐表现为与____平行 随x的增大,逐渐表现为与____平行 图象的变化 相对平稳 越来越慢 越来越快 增长速度 单调递增 单调____ 单调____ 在(0,+∞)上的增减性 y=xn(n0) y=logax(a1) y=ax(a1) 函数 性质 过 基 础 小 题 练透基点,研通难点,备考不留死角 课 堂 考 点 突 破 想到解数学模型,利用基本不等式或函数性质求解 费用最少 想到构建函数模型,列出y与
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