北师大版二年级上册上天的蚂蚁公开课课件.pptVIP

《上天的蚂蚁》;;学习默读;想一想： 哪几个自然段写了巨人？哪几个自然段写了小蚂蚁？;仔细读课文找一找： 他们要爬的是一棵什么样的树呢？它很怎么样？你从文中哪里知道的，请同学们在课文中找出来，做上相应的记号。; 有一棵树，很高很高，高得插入了云霄。 抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。 （这是一棵通天树） ;;云霄;读一读2—7自然段，思考： 白胡子老爷爷把这个秘密告诉了谁？用波浪线画出巨人的动作和语言。; “这是一棵通天树。”白胡子爷 爷告诉一个身材魁伟的巨人，“从树 干往上爬，一直往?上爬，就能爬到 天上去。” ; 想一想：巨人想上天吗？请同学们找出有关的语句来读读。;说一说 写一写 巨人多么想到天上去看看啊! ;找一找，读一读 可是面对这棵“通天树”，巨人是怎么回答白胡子爷爷的呢？接着他有怎样的行动呢？; 巨人摇摇头，说：“好高哟，“要想 爬上去是根本不可能的。”  ?? 白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧!” “你身强力壮，也许能爬上去。” ? “不行，我爬不上去。” 巨人连连告退，终于跑掉了。;