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“孝心教育”活动实施方案
孝心教育活动实施方案
2013.3
???一、 指导思想 以学校德育工作为切入点,以团组织生活为主阵地,对进行教育。努力
本次活动以“尊重老人,孝敬父母”作为学生思想道德教育的切入口和着力点,把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中,融于学校的德育体系中。苏霍姆林斯基曾说,只有懂得爱父母的人,才会懂得爱祖国。我们要通过“孝心教育”,抓学生的爱心培养,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界,从而提高学生的思想道德素质。彻底消除部分学生只知道埋头苦读书,不关心集体和他人,厌恶劳动,不尊重老师和长辈等现象。同时,通过此次活动还要将学生对父母、对老师的感谢与尊重内化为发奋图强、刻苦学习的强大动力,从而掀起一股“比拼学习、争创佳绩”的学习热潮。再者,此次活动将进一步辐射到家庭和社会,使学生家长在家里感受到子女的孝敬的同时,更加孝敬自己的父母。从而,间接促使家庭和睦,提高家庭的文明程度,弘扬家庭美德,继而必将推动整个社会风气的好转和社会良好风尚的形成。
三、具体活动安排: 开展实践活动团委“我孝敬父母”演讲比赛“我给父母洗脚”1、父亲节、母亲节,给父母一个温馨的祝福。
教师节,帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。
活动时间 活动内容 责任对象 3月——4月 板继续宣传渗透“孝心、感恩教育” 宣传感恩教育理论和典型案例,积极营造浓厚的感恩教育活动氛围 少先队 5月
“我的母亲节礼物” 为主题演讲比赛
各班主任
教导处 6月
给父亲制作一张节日贺卡 教导处
9月 “我给父母洗脚”征文
布置孝心作业(给父母写一封感恩信) 各班主任
教导处 10月
教导处
? 11月 继续认真学习《孝经》、《二十四孝》《守则》、《规范》
查找活动开展过程中存在的问题,定整改措施 教导处
各班主任 12月 结合“孝心教育、感恩教育”开一次家长会,进一步探讨、总结。为进一步深入地开展活动积累经验。 少先队
各班主任
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