北师大版六年级语文下册爸爸带我去爬树课件_1.pptVIP

北师大版 六年级 语文 下册 第一单元 爸爸带我到什么地方爬树？ 爸爸是怎样教我爬树的？ 爸爸为什么会带我去爬树? 1.理清文章的情节结构。 　　　 2.体会爸爸带我去爬树的深意。 学习目标 水渠　桧树 　槭树 　凹进去　恍惚 课文主要讲了什么？ 课文是按什么顺序写的？ 爬树前——第一次爬树---------第二次爬树——爬树后 爸爸为什么带我去爬树？ 文章是怎样表现这一主题的呢？ 我与父亲的对比 我爬树前后的心理对比 在爬树的过程中，作者的心情是怎样的？有哪些变化？组内阅读交流。 爬树前“我”的心情： 担心 第一次爬树时“我”的心情： 紧张 第二次爬树时“我”的心情： 自豪 爬树后的心情： 快乐 思考： 文章通过“爬树”来突出“回归自然”,可现实生活中“爬树”又不太可能。应该怎样回归自然？ 有感情地朗读课文，体会作者的真实感受。 把“回归自然”的亲身经历和感受记录下来。 作业