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- 2018-05-20 发布于贵州
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古诗二首课件小学语文冀教课标版四年级上册课件
十一月四日风雨大作 ;学习目标;背景介绍;十一月四日风雨大作;走近作者
;1、读一读:
反复朗读直至背诵。
2、译一译:
对照注释,解词析句,扫清障碍,理解诗歌内容。
3、说一说:
《登岳阳楼》(其一)抒发了诗人怎样的情感? ;十一月四日风雨大作;你
会
吗;① 僵(jiāng)卧:挺直躺着。
② 戍(shù)轮台:守卫边疆(jiāng)。轮台,汉代西域地名,现在新疆轮台县。这里泛指北方的边防据点。
③ 夜阑(lán):夜深。
④ 铁马:披着铁甲的战马。 ; 我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里,自己并不感到悲哀, ; 这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下的一首热血沸腾的爱国主义诗篇。 ; 诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,一“僵”一“孤”,凄凉之极,为什么还“不自哀”呢?因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度,已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上,而是“尚思为国戍轮台”,犹有“老骥伏枥,志在千里”的气概。但是,他何尝不知道现实是残酷的,是不以人的意愿为转移的,他所能做的,只是“尚思”而已。这两句集中在一个“思”字上,表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念! ; 后两句是前两句的深化,集中在一个“梦”字上,写得形象感人。诗人因关心国事而形
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