安徽省滁州二中七年级语文下册猫课件新人教版.pptVIP

26.猫;;;学习目标： ??1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 ?? 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 ?? ?3、形成关爱动物、善待生命的情感。;朗读课文，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，说说第三只猫与前两只猫的区别。;朗读课文，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，说说第三只猫与前两只猫的区别。;朗读课文，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，说说第三只猫与前两只猫的区别。;朗读课文，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，说说第三只猫与前两只猫的区别。;根据上表可以看出全文可以分为几个部分？;1、文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣，找出相关句子作分析。;1、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。 2、我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一两个小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。;1、它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。 2、饭后的娱乐，是看它在爬树。隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要抓捕什么似的。 3、有一次，居然捉到了一只很肥大的鼠，自此，夜间便不再听见讨厌的吱吱声了。 ;2、第三只猫难看也罢、忧郁也罢，但这都不妨碍它成长。然而，这种平静的生活很快消失，不幸随之而来，猫的遭遇是什么？（跳读第?17-29段）